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長白時評評論員 殷建光

吉林省義務教育學生冰雪假期已確定，2025年12月3日—7日（星期三至星期日），可連休五天。要讓這五天假期兼具趣味與價值，需要以線下實踐為根基、線上拓展為延伸、安全保障為底線，三方聯動，通過共同托舉，讓孩子在雪假快樂成長。

打造線下多樣實踐，讓孩子在冰雪天地中釋放活力。線下體驗是雪假的核心魅力，應該讓孩子在真實的冰雪環境中強健體魄，茁壯成長。家長可以帶孩子走進正規滑雪場、專業冰場，從基礎的滑雪姿勢練習、滑冰平衡訓練入手，在專業教練指導下感受冰雪運動的樂趣，鍛煉堅韌意志與協調能力。建議學校牽頭組織“冰雪研學實踐”活動，帶領學生走訪冰雪文化場館、傳統雪鄉村落，了解吉林冰雪文化的歷史淵源與現代發展，讓學生在活動中培養愛家鄉愛祖國的感情。社會層面可以推出青少年冰雪嘉年華、冰雪挑戰賽等公益活動，設置雪地拔河、冰上接力等集體項目，給孩子打造參與活動的平臺，讓孩子在團隊協作中收獲友誼。現在，吉林省主動出手，舉措托舉，800所冰雪特色校提供專業指導，吉林市11家滑雪場的157條雪道覆蓋從新手到專業的全需求，雪地UTV、越野卡丁車等項目讓不同年齡段的孩子都能找到樂趣；推出青少年研學旅游專列補貼等政策，推出“冰雪假學生特惠票”， 每天劃定“公益教學時段”免費或低價向學生開放；向全省中小學生發放“冰雪運動消費券”，讓所有孩子都能玩得起。這樣的舉措，多多益善。

做好線上創新拓展，讓數字空間滋養成長。網絡時代，線上平臺為雪假提供了多元化的學習與交流渠道，助力假期生活提質增效。建議學校依托線上班級群，布置“冰雪主題拓展任務”，如學習冰雪運動規則、撰寫觀賽感悟，或參與線上冰雪知識問答、創意繪畫征集，讓學習在趣味中延續。教師可通過線上答疑、視頻指導等方式，及時回應學生疑問，保持教育連貫性。孩子們利用優質線上資源，參與冰雪運動技巧教學、冬季健康防護等公益講座，或跟隨線上健身課程進行運動前熱身、運動后拉伸訓練，提升冰雪運動的科學性。鼓勵孩子通過短視頻等形式分享假期生活，如記錄滑雪進階過程、介紹冰雪小知識，在表達與互動中提升綜合能力。相關部門也應該通過網絡多輸出冰雪文化內容，為孩子打造網上冰雪家園。

做好硬核安全保障，為快樂假期筑牢防線。安全是假期的前提，需從多維度構建全方位的防護網絡。外出活動前，建議家長向孩子普及冰雪運動安全常識，選擇正規經營、設施完善的活動場地，按要求佩戴頭盔、護膝等專業護具，運動前做好充分熱身，避免受傷。雪天出行優先選擇除雪除冰路段，教育孩子遵守交通規則。建議學校通過線上平臺推送安全指南，相關部門加強冰雪場地安全巡查與管理，配備專業救援與醫療保障隊伍，形成家校社聯動的安全防護網。

五天的冰雪假期中，線下實踐讓孩子親近冰雪、錘煉品格，線上拓展讓知識傳遞不受時空限制，安全保障為快樂成長保駕護航。家庭、學校、社會需同心協力，以科學規劃與貼心守護，讓孩子們在雪假中既享受冰雪樂趣，又收獲知識與成長。讓這段獨特的假期時光，成為孩子人生中一抹難忘的“冰雪亮色”。

本期編輯：羅丹

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